1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 在皮亞杰關于個體品德發展階段的理論中,正確的發展順序是

          2021年10月發展與教育心理學

          卷面總分:100分     試卷年份:2021.10    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          在皮亞杰關于個體品德發展階段的理論中,正確的發展順序是


          • A、在皮亞杰關于個體品德發展階段的理論中,正確的發展順序是


          • B、在皮亞杰關于個體品德發展階段的理論中,正確的發展順序是


          • C、自我中心階段→權威階段-→可逆性階段→公正階段


          • D、公正階段→可逆性階段→權威階段→自我中心階段


          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          試論述建構主義的知識觀。


          皮亞杰認為兒童社會化發展的重要標志是


          • A、守恒性


          • B、去自我中心主義


          • C、進行群集運算


          • D、具體邏輯推理


          教師在教學中,可以采取哪些措施對學生的學習動機進行培養?


          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習